初一英语八类易错知识点归类例析

概要：数同形。3.我想为我儿子买两瓶牛奶。[误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.[析]表示不可数名词的数量时，常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。[第二类]动词类4.你妹妹通常什么时候去上学？[误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool？[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool？[析]借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。5.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。[误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening，butthiseveningshewatchingTV.[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening，butthiseveningsheiswatchingTV.[析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often，usually，sometime

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　　英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。
　　[第一类]名词类
　　1.这些女老师们在干什么？
　　[误]Whatarethewomanteachersdoing？
　　[正]Whatarethewomenteachersdoing？
　　[析]在英语中，当一名词作定语修饰另一名词（单或复数形式）时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当man，woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men，women.
　　2.房间里有多少人？
　　[误]Howmanypeoplesarethereintheroom？
　　[正]Howmanypeoplearethereintheroom？
　　[析]people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。
　　3.我想为我儿子买两瓶牛奶。
　　[误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
　　[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
　　[析]表示不可数名词的数量时，常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。
　　[第二类]动词类
　　4.你妹妹通常什么时候去上学？
　　[误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool？
　　[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool？
　　[析]借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。
　　5.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
　　[误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening，butthiseveningshewatchingTV.
　　[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening，butthiseveningsheiswatchingTV.
　　[析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often，usually，sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be（am/is/are）+ving形式构成。
　　6这双鞋是红色的。
　　[误]Thispairofshoesarered.
　　[正]Thispairofshoesisred.
　　[析]在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair（表计量）修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
　　[第三类]代词类
　　7.这张票是她的，不是我的。
　　[误]Thisishersticket.It’snotmy.
　　[正]Thisisherticket.It’snotmine.
　　[析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。
　　8.吴老师教我们英语。
　　[误]MissWuteachesourEnglish.
　　[正]MissWuteachesusEnglish.
　　[析]teachsb.sth.中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。
　　[第四类]介词类
　　9.你能找到这个问题的答案吗？
　　[误]Canyoufindtheanswerofthisquestion？
　　[正]Canyoufindtheanswertothisquestion？
　　[析]英语中用“theanswerto…”表示“……的答案”。类似结构还有thekeytothedoor，thewaytothezoo等。
　　10.格林先生星期六上午来这里。
　　[误]MrGreenwillcomehereinSundayevening.
　　[正]MrGreenwillcomehereonSundayevening.
　　[析]表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.
　　11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
　　[误]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.
　　[正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.
　　[析]用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。
　　[第五类]副词类
　　12.莉莉，你为什么不回家呢？
　　[误]Lily，whydon’tyougotohome？
　　[正]Lily，whydon’tyougohome？
　　[析]come，go等后接here，there，home等地点副词时，地点副词前不加to。
　　[第六类]连词类
　　13.我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。
　　[误]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.andhistory.
　　[正]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.orhistory.
　　[析]在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。
　　[第七类]冠词类
　　14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
　　[误]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.
　　[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.
　　[析]1．表示“……一家人”用结构“the+姓氏复数”；
　　2．our一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用anhour；
　　3．用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。
　　[第八类]句法类
　　15.――你不是学生吗？――不，我是学生。
　　[误]――Aren’tyouastudent？――No，Iam.
　　[正]――Aren’tyouastudent？――Yes，Iam.
　　[析]对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”；如果事实是否定的，就用No表“是的”。